خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Autobiography and Teacher Development in China: Subjectivity and Culture in Curriculum Reform

زندگینامه و توسعه معلم در چین: ذهنیت و فرهنگ در اصلاح برنامه درسی

Autobiography and Teacher Development in China: Subjectivity and Culture in Curriculum Reform

نویسنده: Zhang Hua, William F. Pinar (eds.)

ناشر: Palgrave Macmillan US

سال انتشار: 2015

تعداد صفحات: 267

زبان: English

فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها

حجم فایل: 2 مگابایت