تبدیل شدن به دانش آموزان و معلمان بازتابنده با نمونه کارها و ارزیابی معتبر (روانشناسی در کلاس: مجموعه ای از روان آموزشی کاربردی)
Becoming Reflective Students and Teachers With Portfolios and Authentic Assessment (Psychology in the Classroom : a Series on Applied Educational Psy)
نویسنده: Scott G. Paris, Linda R. Ayres
ناشر: American Psychological Association (APA)
سال انتشار: 1994
تعداد صفحات: 181
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 5 مگابایت