تعلیم شیمی امروز: فرایندهای یادگیری در تئوری و عمل
Chemiedidaktik Heute: Lernprozesse in Theorie und Praxis
نویسنده: Prof. Dr. Hans-Dieter Barke, Prof. Dr. Günther Harsch (auth.)
ناشر: Springer-Verlag Berlin Heidelberg
سال انتشار: 2001
تعداد صفحات: 571
زبان: German
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 37 مگابایت