کودکان و قدرت داستانها: دیدگاههای پساانسان و خودمردم نگاری در آموزش و پرورش دوران کودکی
Children and the Power of Stories: Posthuman and Autoethnographic Perspectives in Early Childhood Education (Children: Global Posthumanist Perspectives and Materialist Theories)
نویسنده: Carmen Blyth (editor), Teresa K. Aslanian (editor)
ناشر: Springer
سال انتشار: 2022
تعداد صفحات: 169
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 3 مگابایت