تجزیه و تحلیل گفتمان کلاس: یک دیدگاه عملکردی (سری زبانشناسی باز)
Classroom Discourse Analysis: A Functional Perspective (Open Linguistics Series)
نویسنده: Frances Christie
ناشر: Continuum International Publishing Group - Academic and Professional, Open linguistics series, London, 2005
سال انتشار: 2005
تعداد صفحات: 207
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 10 مگابایت