زبان شناسی شناختی و آموزش ژاپنی: رویکردی مبتنی بر استفاده برای یادگیری و آموزش زبان
Cognitive Linguistics and Japanese Pedagogy: A Usage-Based Approach to Language Learning and Instruction
نویسنده: Kyoko Masuda (editor)
ناشر: De Gruyter Mouton
سال انتشار: 2018
تعداد صفحات: 342
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 5 مگابایت