ارتباط دختران و علم: سازه گرایی ، فمینیسم و اصلاح آموزش علوم (راه های دانش در علوم و ریاضی ، 18)
Connecting Girls and Science: Constructivism, Feminism, and Science Education Reform (Ways of Knowing in Science and Math, 18)
نویسنده: Elaine V. Howes
ناشر: New York : Teachers College Press, C2002., Teachers College Press, New York, 2002
سال انتشار: 2002
تعداد صفحات: 177
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 1 مگابایت