برنامه درسی برای فراگیران با توانایی بالا: مسائل، روندها و شیوه ها
Curriculum for High Ability Learners: Issues, Trends and Practices
نویسنده: Liang See Tan, Letchmi Devi Ponnusamy, Chwee Geok Quek (eds.)
ناشر: Springer Singapore
سال انتشار: 2017
تعداد صفحات: 264
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 4 مگابایت