توسعه یادگیرندگان قابل مشاهده با قابلیت ارزیابی، کلاس های K-12: به حداکثر رساندن مهارت، اراده و هیجان
Developing Assessment-Capable Visible Learners, Grades K-12: Maximizing Skill, Will, and Thrill
نویسنده: Nancy Frey; John Hattie; Douglas Fisher
ناشر: SAGE Publications
سال انتشار: 2018
زبان: English
فرمت: epub - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 5 مگابایت