یادگیری دیالوژیک: تغییر دیدگاه ها به یادگیری، آموزش و تدریس
Dialogic Learning: Shifting Perspectives to Learning, Instruction, and Teaching
نویسنده: Peter D. Renshaw (auth.), Jos van der Linden, Peter Renshaw (eds.)
ناشر: Springer Netherlands
سال انتشار: 2004
تعداد صفحات: 261
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 2 مگابایت