تمایز و مغز: چگونه علوم اعصاب از کلاس درس دوستانه یادگیرنده پشتیبانی می کند
Differentiation and the Brain: How Neuroscience Supports the Learner-Friendly Classroom
نویسنده: David A. Sousa, Carol Ann Tomlinson
ناشر: Solution Tree
سال انتشار: 2010
تعداد صفحات: 216 [214]
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 14 مگابایت