سواد انضباطی و یادگیری گیمیفیکیشن در کلاس های راهنمایی: جستجو در زمان و مکان (متون اسپرینگر در آموزش)
Disciplinary Literacy and Gamified Learning in Middle School Classrooms: Questing Through Time and Space (Springer Texts in Education)
نویسنده: Leslie Haas, Jill T. Tussey, Michelle Metzger
ناشر: Springer
سال انتشار: 2022
تعداد صفحات: 198
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 3 مگابایت