خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Discourse Analytic Perspectives on STEM Education: Exploring Interaction and Learning in the Multilingual Classroom

دیدگاه های تحلیلی گفتمان در مورد آموزش STEM: بررسی تعامل و یادگیری در کلاس درس چند زبانه

Discourse Analytic Perspectives on STEM Education: Exploring Interaction and Learning in the Multilingual Classroom

نویسنده: Juliet Langman, Holly Hansen-Thomas (eds.)

ناشر: Springer International Publishing

سال انتشار: 2017

تعداد صفحات: 216

زبان: English

فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها

حجم فایل: 3 مگابایت