آموزش از راه دور و اثربخشی دانشگاه: تغییر پارادایم های آموزشی برای یادگیری آنلاین
Distance Learning and University Effectiveness: Changing Educational Paradigms for Online Learning
نویسنده: Caroline Howard, Karen Schenk, Richard Discenza
ناشر: IGI Global, November 2003
سال انتشار: 2003
تعداد صفحات: 369
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 3 مگابایت