مداخله زود هنگام برای مشکلات خواندن: رویکرد راهبردهای تعاملی (حل مشکلات آموزش سواد)
Early Intervention for Reading Difficulties: The Interactive Strategies Approach (Solving Problems in the Teaching of Literacy)
نویسنده: Donna M. Scanlon PhD, Kimberly L. Anderson PhD, Joan M. Sweeney
ناشر: The Guilford Press
سال انتشار: 2010
تعداد صفحات: 385
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 3 مگابایت