حکمرانی آموزشی به عنوان یک دیدگاه پژوهشی: راهبردها. مواد و روش ها. نزدیک می شود
Educational Governance als Forschungsperspektive: Strategien. Methoden. Ansätze
نویسنده: Katharina Maag Merki, Roman Langer, Herbert Altrichter (eds.)
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال انتشار: 2014
تعداد صفحات: 345
زبان: German
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 3 مگابایت