انرژی بخشیدن به آموزش معلمان و توسعه حرفه ای با یادگیری مبتنی بر مشکل
Energizing Teacher Education and Professional Development With Problem-Based Learning
نویسنده: Barbara B. Levin
ناشر: Association for Supervision and Curriculum Development (ASCD)
سال انتشار: 2001
تعداد صفحات: 149
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 2 مگابایت