تقویت دانش حرفه ای آموزش معلمان علوم پیش خدمت با تحقیقات خودآزمایی: نگاه انتقادی به عملکرد ما
Enhancing Professional Knowledge of Pre-Service Science Teacher Education by Self-Study Research: Turning a Critical Eye on Our Practice
نویسنده: Gayle A. Buck, Valarie L. Akerson (eds.)
ناشر: Springer International Publishing
سال انتشار: 2016
تعداد صفحات: 459
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 10 مگابایت