برخوردهای اروپایی-آسیایی در مورد اصلاحات برنامه درسی مبتنی بر شایستگی قرن بیست و یکم: دیدگاه های فرهنگی درباره جهانی شدن و بومی سازی
Euro-Asian Encounters on 21st-Century Competency-Based Curriculum Reforms: Cultural Views on Globalization and Localization
نویسنده: Weili Zhao (editor), Daniel Tröhler (editor)
ناشر: Springer
سال انتشار: 2021
تعداد صفحات: 248
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 5 مگابایت