تسهیل تغییر مفهومی در درک دانش آموزان از دوره دوره ای
Facilitating Conceptual Change in Students’ Understanding of the Periodic Table
نویسنده: Mansoor Niaz, Marniev Luiggi (auth.)
ناشر: Springer International Publishing
سال انتشار: 2014
تعداد صفحات: 58
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 3 مگابایت