ارتقاء صحبت کردن در صلاحیت های انگلیسی درس های انگلیسی دبیرستان دبیرستان: یک مطالعه کیفی-تجربی
Förderung des Sprechens im kompetenzorientierten Englischunterricht der gymnasialen Oberstufe: Eine qualitativ-empirische Studie
نویسنده: Sebastian Miede
ناشر: Narr Francke Attempto
سال انتشار: 2019
تعداد صفحات: 320
زبان: German
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 2 مگابایت