آگاهی تاریخی و نگرانی از آینده: ناخودآگاه بودن در گفتمان تاریخی و didactic. کلاسهای تاریخ به عنوان "مطالعات زندگی تاریخی"
Geschichtsbewusstsein und Zukunftssorge: Unbewusstheiten im geschichtswissenschaftlichen und geschichtsdidaktischen Diskurs. Geschichtsunterricht als „historische Lebenskunde“
نویسنده: Peter Schulz-Hageleit
ناشر: Centaurus Verlag & Media
سال انتشار: 2004
تعداد صفحات: 289
زبان: German
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 18 مگابایت