حکمرانی در توسعه مدرسه: از خودمختاری تا مدیریت مبتنی بر ارزشیابی
Governance in der Schulentwicklung: Von der Autonomie zur evaluationsbasierten Steuerung
نویسنده: Martin Heinrich (auth.)
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال انتشار: 2007
تعداد صفحات: 348
زبان: German
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 2 مگابایت