یادگیری گرامری تعاملی: یک مطالعه تجربی در مورد نحوه برخورد با یادگیری DAF در سطح A با نرم افزار یادگیری
Grammatiklernen interaktiv: Eine empirische Studie zum Umgang von DaF-Lernenden auf Niveaustufe A mit einer Lernsoftware
نویسنده: Tamara Zeyer
ناشر: Narr Francke Attempto; 1. Edition
سال انتشار: 2018
تعداد صفحات: 345
زبان: German
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 8 مگابایت