سندرم آسپرگر اوتیسم با عملکرد بالا در مدارس: ارزیابی و مداخله (مجموعه مداخله عملی گیلفورد در مدارس)
High-Functioning Autism Asperger Syndrome in Schools: Assessment and Intervention (The Guilford Practical Intervention in Schools Series)
نویسنده: Frank J. Sansosti PhD, Kelly A. Powell-Smith PhD, Richard J. Cowan PhD
ناشر: The Guilford Press, (Lay-Flat Paperback), US, 2010
سال انتشار: 2010
تعداد صفحات: 273
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 6 مگابایت