هویت، آموزش و یادگیری مبتنی بر فناوری: حمایت از فرآیندهای تبدیل شدن به یک تاجر (آموزش حرفه ای و مبتنی بر عمل، 27)
Identity, Pedagogy and Technology-enhanced Learning: Supporting the Processes of Becoming a Tradesperson (Professional and Practice-based Learning, 27)
نویسنده: Selena Chan
ناشر: Springer
سال انتشار: 2020
تعداد صفحات: 222
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 3 مگابایت