اجرای مداخلات دانشگاهی مبتنی بر شواهد در تنظیمات مدرسه
Implementing Evidence-Based Academic Interventions in School Settings
نویسنده: Sylvia Rosenfield, Virginia Wise Berninger
ناشر: IRL Press at Oxford University Press, Oxford University Press USA, Oxford, 2009
سال انتشار: 2009
تعداد صفحات: 734
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 4 مگابایت