آموزش ویژه فراگیر: شیوه های مبتنی بر شواهد برای کودکان با نیازهای ویژه و معلولیت
Inclusive Special Education: Evidence-Based Practices for Children with Special Needs and Disabilities
نویسنده: Garry Hornby (auth.)
ناشر: Springer-Verlag New York
سال انتشار: 2014
تعداد صفحات: 200
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 2 مگابایت