نظریههای آموزشی فردی و دانش حرفهای: مفاهیم ذهنی درسهای موفق تاریخ در طول آموزش عملی مدرسه
Individuelle didaktische Theorien und Professionswissen: Subjektive Konzepte gelingenden Geschichtsunterrichts während der schulpraktischen Ausbildung
نویسنده: Ludger Schröer
ناشر: Lit Verlag
سال انتشار: 2015
تعداد صفحات: 458
زبان: German
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 146 مگابایت