دیدگاههای بینالمللی در مورد رفاه و تنوع معلمان: پورتالهایی برای تمرین نوآورانه در کلاس درس (درک تمرین آموزشی-یادگیری)
International Perspectives on Teacher Well-Being and Diversity: Portals into Innovative Classroom Practice (Understanding Teaching-Learning Practice)
نویسنده: Timothy R. N. Murphy (editor), Patricia Mannix-McNamara (editor)
ناشر: Springer
سال انتشار: 2021
تعداد صفحات: 218
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 4 مگابایت