دیدگاه های بین المللی در آموزش و یادگیری ریاضیات با دستکاری های مجازی
International Perspectives on Teaching and Learning Mathematics with Virtual Manipulatives
نویسنده: Patricia S. Moyer-Packenham (eds.)
ناشر: Springer International Publishing
سال انتشار: 2016
تعداد صفحات: 344
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 9 مگابایت