معلمان بهعنوان «تمرینکنندگان بازتابنده»: مهارتهای انعکاسی برای یک درس علمی ترویجدهنده دموکراسی
LehrerInnen als „Reflective Practitioner“: Reflexionskompetenz für einen demokratieförderlichen Naturwissenschaftsunterricht
نویسنده: Simone Abels
ناشر: Vs Verlag
سال انتشار: 2011
تعداد صفحات: 231
زبان: German
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 1 مگابایت