مطالعه درس: رویکرد ژاپنی برای بهبود آموزش و یادگیری ریاضیات
Lesson Study: A Japanese Approach To Improving Mathematics Teaching and Learning
نویسنده: Clea Fernandez, Makoto Yoshida
ناشر: Routledge
سال انتشار: 2004
تعداد صفحات: 265
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 15 مگابایت