خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Mathematics Teachers in Transition (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)

معلمان ریاضی در حال گذار (مجموعه مطالعات تفکر و یادگیری ریاضی)

Mathematics Teachers in Transition (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)

نویسنده: Elizabeth Fennema (editor), Barbara Scott Nelson (editor)

ناشر: Routledge

سال انتشار: 1997

تعداد صفحات: 446 [9]

زبان: English

فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها

حجم فایل: 3 مگابایت