اصلاح معنی دار آموزش شهری: مقابله با بحران یادگیری در ریاضیات و علوم
Meaningful Urban Education Reform: Confronting the Learning Crisis in Mathematics and Science
نویسنده: Kathryn M. Borman
ناشر: State University of New York Press
سال انتشار: 2005
تعداد صفحات: 303
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 1 مگابایت