اندازه گیری مهارت های غیر شناختی در تنظیمات مدرسه: ارزیابی عملکرد اجرایی و صلاحیت های عاطفی اجتماعی
Measuring Noncognitive Skills in School Settings: Assessments of Executive Function and Social-Emotional Competencies
نویسنده: Stephanie Jones, Nonie K. Lesaux, Sophie P. Barnes (eds.)
ناشر: The Guilford Press
سال انتشار: 2022
تعداد صفحات: 363
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 7 مگابایت