درهم آمیختن با هم: مربیان در حین کار با دانش آموزان ترنس و ناسازگار با جنسیت رفتار می کنند
Muddling Through Together: Educators Navigating Cisnormativity While Working with Trans and Gender-Nonconforming Students
نویسنده: Hélène Frohard-Dourlent
ناشر: University of British Columbia
سال انتشار: 2016
تعداد صفحات: 347
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 2 مگابایت