چندوجهی در کلاس های درس: یادگیری در مورد و از طریق روش های مختلف
Multimodality Across Classrooms: Learning About and Through Different Modalities
نویسنده: Helen de Silva Joyce (editor), Susan Feez (editor)
ناشر: Routledge
سال انتشار: 2018
تعداد صفحات: 226 [227]
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 8 مگابایت