خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Negotiating Spaces for Literacy Learning: Multimodality and Governmentality

فضاهای مذاکره برای یادگیری سوادآموزی: چندوجهی و حکومتداری

Negotiating Spaces for Literacy Learning: Multimodality and Governmentality

نویسنده: Mary Hamilton (Editor), Rachel Heydon (Editor), Kathryn Hibbert (Editor), Roz Stooke (Editor)

ناشر: Bloomsbury Academic

سال انتشار: 2015

تعداد صفحات: 273

زبان: English

فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها

حجم فایل: 2 مگابایت