دیدگاه های جدید در مورد برنامه درسی ، یادگیری و ارزیابی
New Perspectives on Curriculum, Learning and Assessment
نویسنده: David Scott (auth.)
ناشر: Springer International Publishing
سال انتشار: 2016
تعداد صفحات: 217
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 3 مگابایت