یادگیری حرفه ای معلمان ریاضیات: یک مطالعه چند مورد
Novice Mathematics Teachers’ Professional Learning: A Multi-Case Study in Shanghai (Perspektiven der Mathematikdidaktik)
نویسنده: Xiaoli Lu
ناشر: Springer Spektrum
سال انتشار: 2022
تعداد صفحات: 212
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 2 مگابایت