یادگیری تیمی به رهبری همتایان: ارزیابی، انتشار و نهادینهسازی یک ابتکار در سطح کالج (نوآوریها در آموزش علوم و فناوری)
Peer-Led Team Learning: Evaluation, Dissemination, and Institutionalization of a College Level Initiative (Innovations in Science Education and Technology)
نویسنده: Leo Gafney, Pratibha Varma-Nelson
ناشر: Springer Netherlands, Innovations in Science Education and Technology 16, 1, 2008
سال انتشار: 2008
تعداد صفحات: 160
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 401 کیلوبایت