مفهوم سازی مجدد ماهیت علم برای آموزش علوم: دانش علمی، عملکردها و سایر مقوله های خانوادگی
Reconceptualizing the Nature of Science for Science Education: Scientific Knowledge, Practices and Other Family Categories
نویسنده: Sibel Erduran, Zoubeida R. Dagher (auth.)
ناشر: Springer Netherlands
سال انتشار: 2014
تعداد صفحات: 206
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 2 مگابایت