ارزیابی رفتار مبتنی بر مدرسه: مداخله و آموزش آگاهانه (مجموعه مداخله عملی گیلفورد در مدارس)
School-Based Behavioral Assessment: Informing Intervention and Instruction (The Guilford Practical Intervention in Schools Series)
نویسنده: Sandra Chafouleas, T. Chris Riley-Tillman, George Sugai
ناشر: The Guilford Press
سال انتشار: 2007
تعداد صفحات: 160
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 2 مگابایت