مدرسه برای توسعه پایدار در جوامع چینی: تجربه با کودکان کوچکتر
Schooling for Sustainable Development in Chinese Communities: Experience with Younger Children
نویسنده: John Chi-Kin Lee, Michael Williams (auth.), Michael Williams, John Chi-Kin Lee (eds.)
ناشر: Springer Netherlands
سال انتشار: 2009
تعداد صفحات: 291
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 2 مگابایت