مدرسه برای توسعه پایدار در اروپا: مفاهیم، سیاست ها و تجربیات آموزشی در پایان دهه آموزش سازمان ملل متحد برای توسعه پایدار
Schooling for Sustainable Development in Europe: Concepts, Policies and Educational Experiences at the End of the UN Decade of Education for Sustainable Development
نویسنده: Rolf Jucker, Reiner Mathar (eds.)
ناشر: Springer International Publishing
سال انتشار: 2015
تعداد صفحات: 391
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 4 مگابایت