مدارس به عنوان جوامع خیالی: ایجاد هویت، معنا و تضاد در تاریخ ایالات متحده
Schools as Imagined Communities: The Creation of Identity, Meaning, and Conflict in U.S. History
نویسنده: Deirdre Cobb-Roberts, Sherman Dorn, Barbara J. Shircliffe (eds.)
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال انتشار: 2006
تعداد صفحات: 225
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 1 مگابایت