اصلاح مدرسه و تدریس از طریق کنترل نتیجه گرا: یافته های تجربی و مفاهیم روش شناختی تحقیق
Schul- und Unterrichtsreform durch ergebnisorientierte Steuerung: Empirische Befunde und forschungsmethodische Implikationen
نویسنده: Albrecht Wacker, Uwe Maier, Jochen Wissinger (auth.), Albrecht Wacker, Uwe Maier, Jochen Wissinger (eds.)
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال انتشار: 2012
تعداد صفحات: 314
زبان: German
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 4 مگابایت