توسعه مدرسه: شروع از دیدگاه موضوع…
Schulentwicklung: Vom Subjektstandpunkt ausgehen…
نویسنده: Thomas Rihm (auth.), Thomas Rihm (eds.)
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال انتشار: 2006
تعداد صفحات: 423
زبان: German
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 2 مگابایت