تحقیقات مدرسه و تحقیقات دوران کودکی - تضاد؟
Schulforschung und Kindheitsforschung — ein Gegensatz?
نویسنده: Georg Breidenstein, Annedore Prengel (eds.)
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال انتشار: 2005
تعداد صفحات: 237
زبان: German
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 37 مگابایت